L'expérimentation de l'usage des tablettes à l'école

Le contexte Somme Numérique et la Direction Académique de la Somme ont collaboré depuis plusieurs mois à la mise en place d'une expérimentation de déploiement de tablettes numériques au sein de quelques écoles volontaires. Toujours en lien avec la mise en oeuvre des Environnements Numériques de Travail (ENT), l'intégration de tablettes numériques dans la classe a pour but d'étudier les apports et les impacts de ces nouveaux outils (dans la pédagogie des enseignants, l'organisation des classes, l'appropriation des élèves, adaptation des applications aux besoins exprimés...). En effet, dans son rôle d'accompagnement d'intégration des technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE) dans les écoles, Somme Numérique et ses partenaires ont souhaité prendre le temps d'étudier ces éléments avant tout déploiement massif. De même, afin d'être accompagné au mieux, cette expérimentation fera l'objet d'un rapport de la Direction Générale de l'Enseignement Scolaire du Ministère de l'Education Nationale qui pourra fixer les grandes lignes pour une bonne intégration de ces outils dans le temps scolaire. Pour la démarche novatrice de ce projet, des fonds européens (FEDER) ont été mobilisés pour accompagner l'investissement des collectivités locales.